Wir orientieren uns an einem humanistischen und klientenzentrierten Menschenbild. Demnach ist jeder einzelne Mensch wertvoll, einzigartig und trägt die Fähigkeit zur persönlichen Weiterentwicklung in sich. Wir verschreiben uns dem Ziel, die Lebenswirklichkeit unserer Klienten und Klientinnen zu verbessern, Inkongruenzen abzubauen und die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu fördern (Inklusion). Dabei setzen wir uns für die Umsetzung der Menschenrechtskonvention, der Kinderrechtskonvention und der Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen ein. Wir verpflichten uns, jedem Klienten und jeder Klientin in seiner Persönlichkeitsentwicklung und Autonomieentfaltung, getreu dem Motto "Werden, wer du bist", zu unterstützen. Dazu gehört der Abbau von (psychopathologischen) Verhaltensstörungen, die einer Integration im Wege stehen und persönliches Leiden verursachen oder zu verursachen drohen. Ebenso zählt dazu der Aufbau von Kompetenzen und Ressourcen. Zu unseren Leitbild gehören daher:

• Erkennen der individuellen Ausprägungen der Beeinträchtigungen aber auch von vorhandenen Stärken und Ressourcen
• Verstehen der Art der Beeinträchtigung und ihrer Funktionen und diese zu validieren
• Therapieren der individuellen Beeinträchtigung auf Basis eines individuellen Störungskonzepts und nach den Maßgaben der 5 therapeutischen Wirkfaktoren (Grawe: positive therapeutische Beziehungsgestaltung, motivationale Klärung, Ressourcenaktivierung, Problemaktualisierung und -bewältigung).

In der Beziehungsgestaltung verfolgen wir die Grundhaltungen der klientenzentrierten Psychotherapie nach positiver Wertschätzung, Empathie, Echtheit und Kongruenz. Wir nehmen jeden Klienten und dessen Bezugspersonen in seiner persönlichen Wahrnehmung ernst, erarbeiten für den Klienten individuelle Ziele und kommen zu einem gemeinsamen Arbeitsbündnis. In der Behandlung arbeiten wir entsprechend den Vorgaben der AWMF-Leitlinien zu den psychischen Störungen. Zur Anwendung kommen evidenzbasierte, lerntheoretisch-verhaltenstherapeutische Methoden nach dem aktuellen Stand der Forschung.